程伊川

基于程颐(伊川先生)核心哲学思想


程颐(世称伊川先生)是宋代理学的奠基人之一,与其兄程颢并称“二程”。但兄弟二人的思想风格迥异。程颐的核心思想可以概括为:一个以“性即理”为理论基石,以“格物穷理”为认知路径,以“持敬”为修养工夫,结构严谨、富于理性精神的哲学体系。他特别强调知识的积累和理性的探索,为后世朱熹集大成的理学体系奠定了主干。

程颐的思想体系逻辑严密,其核心架构与内在逻辑可以通过下图清晰地展现:

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以下,我们将沿此逻辑脉络,深入解析程颐思想的核心要义。

一、心性论基石:“性即理”

这是程颐最根本的哲学贡献,是与程颢“仁者浑然与物同体”的体验路径不同的、更具分析性的理论建构。

  • 核心命题“性即理也。” 这一命题将《中庸》的“天命之谓性”与《易传》的“穷理尽性”贯通起来。

    • 含义:人与万物所禀受于“天”的本性(性),其内容就是普遍的、客观的“天理”。换言之,人的内在道德本性(仁、义、礼、智)就是宇宙最高法则“天理”在人与上的体现。

  • 人性二元论:他继承并明确了张载的区分,将人性分为:

    1. 天命之性:源于天理,是纯然至善的,是人之为人的根本。

    2. 气质之性:人禀受阴阳二气而生,气有清浊昏明,故气质之性有善有恶。人的贤愚善恶,源于“气禀”的遮蔽。

  • 理论意义:“性即理”的命题,将外在的、客观的“天理”收归于人的内在本性,为道德实践找到了坚实的内在依据,同时也为“格物穷理”提供了可能性——因为物性、人性皆是天理的表现,故穷究物理即可通达天性。

二、认识论核心:“格物穷理”

这是程颐哲学中最具影响力也最富理性精神的部分,后被朱熹发扬光大。

  • 核心方法“格物穷理”。 “格”即“至”、“穷尽”之意。“格物”就是深入探究事物,直至穷尽其背后的“所以然”之理。

  • 著名论述“今日格一件,明日又格一件,积习既多,然后脱然自有贯通处。”

    • 这是一个从 知识的逐渐积累智慧的豁然贯通 的过程。他强调从具体事物入手,一件一件地研究,久而久之,便能触类旁通,领悟到那个统一的、普遍的“天理”。

  • 理论依据“万物皆是一理”。一草一木皆有其“理”,而这个“理”与人心中的“理”是相通的。因此,“才明彼,即晓此” ,明白了外在事物的理,也就启发了对内心天理的认识。

三、修养工夫论:“持敬”

与“格物”的外向求知相配合,程颐提出了内向的修养工夫——“主敬”。

  • 根本方法“涵养须用敬,进学则在致知。” 修养心性需要用“敬”的工夫,增进学问则需要“格物致知”。二者如鸟之双翼,不可偏废。

  • “敬”的内涵

    • 主一之谓敬:内心专一,心无旁骛,不分散注意力。

    • 整齐严肃:保持外在容貌的庄重和内心的敬畏。

    • “有主则虚”:心中有了“敬”这个主心骨,才能达到虚静清明、不被外物牵引的状态。

  • 与“静”的区别:他区分“敬”与“静”,认为“敬”是 积极的、动态的修养,并非心如死灰般的绝对静止,而是“动亦敬,静亦敬”,在任何状态下都保持内心的警觉与主宰。

四、理气观与知行观

  • 理气关系:程颐明确提出了 “理本论”。他认为 “有理则有气” ,理在逻辑上先于气。“所以阴阳者是道” ,阴阳是气,是现象;支配阴阳变化的内在规律才是“道”(理)。这为朱熹的“理在气先”论奠定了基础。

  • 知行观:他主张 “知先行重”。深刻的认识(知)是行动(行)的前提和指导,“以知为本” 。“知之深,则行之必至”,没有真知,便没有自觉的、正确的行动。他更强调“知”的优先性。

五、核心要义总结

理论维度

核心命题

关键概念与贡献

心性论

“性即理也”:人的本性即是天理,为道德找到了内在根据。

性即理、天命之性、气质之性

认识论

“格物穷理”:通过今日格一物,明日格一物的积累,最终豁然贯通天理。

格物致知、积习贯通、物我一理

工夫论

“涵养须用敬”:以”主一”和”整齐严肃”的”敬”的工夫来涵养心性。

主敬、涵养用敬、整齐严肃

理气观

“有理则有气”,”所以阴阳者是道”:确立了”理”为本的本体论。

理本论、理气关系、道器关系

六、思想特质与历史影响

  • 理性主义色彩:与程颢重体验、重境界的风格不同,程颐的思想 结构严谨、析理精密、富于逻辑性,展现出强烈的理性精神。

  • 重知倾向:他极其强调“知”的重要性,认为道德实践必须建立在理性认知的基础上,这使其思想带有 主智主义 倾向。

  • 程朱理学的主干:其“性即理”、“格物穷理”、“持敬”等核心思想,几乎被朱熹全盘继承并系统化,构成了 程朱理学体系的主干。因此,后世所称的“程朱理学”,其中“程”主要指程颐。

  • 严肃的学风:其“持敬”的修养论,也塑造了后世理学家严肃、庄重的人格风貌。

七、总结

总而言之,程颐的核心思想在于,他是一位 “理性的建筑师”和“知识的耕耘者” 。他教导我们,通达天理的道路,是一条需要严谨、耐心和持续努力的理性探索之路。它既需要向外“格物”以穷究事理,也需要向内“持敬”以涵养本心,最终通过知识的积累达到对宇宙普遍法则的觉悟。

他的全部工作是为 儒家成德之学 构建了一套系统而精密的方法论和认识论。在理学开创期,他与其兄程颢分别开启了“尊德性”与“道问学”的两大路向。程颐所开创的这条重知、重学、重积累的路径,经由朱熹的集大成,成为了宋明理学中最具统治力的正统。在这个意义上,程颐不仅是理学的奠基人,更是塑造了中国后期传统社会思维模式的关键人物。



[程颢和程颐]